本站訊 4月12日，微電子學院黨委召開理論學習中心組黨史學習教育專題會議，圍繞“學史明理，感悟創新理論偉力”主題開展集中學習研討。天津大學黨委常委、校長助理、統戰部部長張力新，天津大學黨史學習教育第一巡回指導組成員貢振宇、王娟參加專題學習研討活動。

為進一步學習領會校黨委對黨史學習教育的指導精神和具體要求，提高學習實效，學院黨委首先邀請指導組對學院黨史學習教育工作提出指導意見。貢振宇指出，學史知史、愛黨愛國是中國共產黨的光榮傳統，深入學習黨史是黨員同志的精神基因和行動自覺。做好黨史學習教育，首先要提高思想認識，理清歷史脈絡，通過學史增強時代使命；其次要注重理論聯系實際，領悟馬列主義中國化、中國特色社會主義取得偉大成就的寶貴內涵，將黨史學習和中心工作相結合，理論指導實踐，實踐得出真知；最后要以問題為導向、精益求精學，找出束縛事業發展的深層次問題，分析問題原因，圍繞立德樹人根本任務，通過黨史學習找到解決問題的思想指引和方法指導，推動學院事業發展。

根據“學史明理，感悟創新理論偉力”主題學習需要，與會人員集中觀看了《紅船精神的歷史內涵與價值意義》和《六大特質決定中國共產黨取得偉大成就》學習視頻，通過視頻學習，中心組成員深刻領悟首創、奮斗、奉獻的紅船精神內涵，并通過六個特質的學習進一步理解“中國共產黨為什能”。

作為“學史明理”專題學習領學人，賈果欣表示，要充分認識黨史學習的重要意義，同時學習黨史要結合新中國史、改革開放史和社會主義發展史融會貫通去領悟，通過學史掌握真理，注重理論聯系實際，解決師生關切問題，開新局、譜新篇，做好人才培養，服務國家解決“卡脖子”問題的戰略需要。

中心組成員談到，學習黨史教育要強化自我凈化、自我完善、自我革新的自覺性，增強時代使命和斗爭本領。“明理”要求我們立足兩個百年歷史交匯期，回望黨過去一百年的光輝歷程，我們黨與時俱進，堅持將馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和發展等重大問題，百年的黨史就是一部理論創新史，作為黨員要理清黨的理論發展脈絡，學深悟透做實，堅持用黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推動發展。“學史明理”要求黨員領導干部要胸懷“兩個大局”，永葆初心、自我革新，圍繞立德樹人攻堅克難，聚焦束縛微電子學院發展的主要問題，要從黨史學習中汲取營養，找到方法，解決問題，實現學院跨越式發展。

張力新在總結講話中充分肯定學院黨委的精心籌劃和中心組各成員的充分準備。他指出，黨史學習教育將貫穿始終，要提高思想認識和政治覺悟，將黨史學習自覺常態化，聚焦“學史明理”主題，最主要是要明確 “學什么？”，“明理”就是要樹立正確的歷史觀，客觀了解歷史、尊重歷史，通過歷史現象發現本質，從而掌握新理論、提高新認識、推動新發展。他表示，微電子學院發展處于重大戰略機遇期，領導班子要緊咬牙關，增強信心，聚焦發展，圍繞立德樹人初心，身體力行，為黨育人為國育才，培養更多能夠解決國家“卡脖子”問題的領軍人才，為我國早日實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻。