新時代的人民教師

-專訪天津大學教授、原管理學院黨委書記李宗耀

在采訪之前，我對李老先生的記憶，一直停留在天津大學開展的“薪火相傳五四志，國人擔當北洋先”的大型火炬傳遞活動上。李宗耀老先生，作為一名火炬傳遞手，精神抖擻、滿臉驕傲、滿心自豪地拿著意義重大的五四火炬。而站在講臺上的李老，則有著別樣的風采，近60年黨齡的李老有著寶貴而又豐富的人生經歷，作為一名思政教師，他本人或許就是最好的黨政教材，他也是拿著自己一生的經歷在給同學們講課。

革命時期，建立思想體系，樹立個人價值觀

經歷了抗日戰爭、內戰、抗美援朝，國家開始恢復國民經濟，要求改變一窮二白的面貌，每個老百姓都要像青年人一樣進步。李老更是其中的杰出代表，早早加入少先隊，五六年級加入新民主主義青年團（1952年更名為共產主義青年團）。高中時當上了班級團支部書記，除個人學習成績保持優秀外，各項活動他也是積極參加。“高中時期，是我個人世界觀和人生觀逐步成熟的開始，相信毛主席的號召，相信黨的一些號召。”當我們問到入黨宣誓時的心情，他說；“那個時候心里特別激動，特別高興，沒有其他的想法，我就是想要追求上進，鐵了心想要加入黨組織。”

進步，入黨，在那個年代，這是所有青年不懈的追求，是每個青年心中的夢想。當夢想實現的那一刻，李老自然很是激動，但同時他也意識到，成為了一名黨員，更要從各方面嚴格要求自己，努力做一名學生們的模范先鋒。

1958年大躍進時期，學校變成工廠，身為黨員的他帶領全班同學一面復習舊課，一面學習新知識，一面為當時的高考做準備。他已然忘記當時多少個日夜的不眠不休，忘記通宵苦讀的疲憊和倦意，唯一記得的，那便是帶領大家共同努力、奮戰高考的決心和斗志。天道酬勤，李老順利地考入了天津大學化學系。由于李老在學生工作方面的出色表現，領導讓他留校任職團總支副書記，這使他不得不放棄自己的考研計劃，不得不放棄成為原子能核控制領域研究生的夢想。“說心里話當時還真不愿意留在天大，但領導給我回信，很客氣的告訴我，不當研究生我照樣培養你，你身為一個黨員就沒有二話可說了，服從組織分配，留校做團的工作。”李老便義不容辭地扛起了學生思政工作這桿大旗，當然他也沒有讓領導失望，成為了學生工作干部中的中流砥柱。

如果要在小我與大我、個人與集體之間做一個選擇的話，李老一定會毫不猶豫地選擇大我，選擇集體。黨員，從來都是義不容辭的為集體著想，甘于犧牲自己，奉獻自己，而李老，就是這其中杰出的代表！

文革時期，他在勞改隊打掃廁所，最嚴重的時候，飯也吃不上。開始時的李老心里很壓抑，也很痛苦，后來他調整了自己的心態，始終堅信清者自清，沒有的事就是沒有。李老也正是堅信這一想法，努力克服自己所面臨的困難，走出挫折，堅持了下來。后來工宣隊來調查，終于還了他的清白之身，李老被釋放。

經歷了文革的他，思想也更加成熟，看待問題也更加透徹。李老認為做任何事情都應該堅持十二個字：立場 觀點 方法 時間 地點 條件。“馬克思主義的立場始終要堅持，馬克思主義的觀點要堅持，馬克思主義科學的方法要堅持，尊重客觀規律，實事求是，你不能用改革開放后現在的成果，來評價毛主席時代的成果；同理又不能用毛主席的觀點來衡量現在的情況。這才是科學的辯證唯物主義與歷史唯物主義的觀點，科學社會主義的觀點，是馬克思主義經濟學的觀點。”

改革開放，全新理論下的思政解讀

三寸粉筆，三尺講臺，一本爛熟于心的講義，一支老到掉色的銀灰鋼筆，一腔熱愛黨政工作的熱血，或許這就是能讓李老從一位年逾古稀、幾近杖朝之年的老人，到一位親近學生、熱愛工作、德藝雙馨的人民教師的角色轉換密碼；也是能讓一位退休教師重返工作一線，繼續發光發熱的根本動力。幾十年的黨政工作經驗讓李老在授課時更有技巧和方法親近同學，再晦澀難懂的理論知識，李老也能深入淺出的將其傳授給學生，他也因此極為受同學們歡迎。

在談到李老對改革開放后中國的飛速發展有什么見解時，李老說，這是只有共產黨才能領導出來的翻天覆地的創舉！“沒有共產黨，就沒有社會主義新中國，沒有共產黨領導的改革開放，就沒有現代的繁榮富強；但是現代的繁榮富強呢，和建國以前的革命離不開，沒有那28年的革命，就沒有政權，沒有制度基礎，沒有毛澤東時代建立的完整的工業體系、經濟體系、制度體系、外交環境，以后搞改革開放那都是空中樓閣。”四十年的改革開放，黨從中國國情出發，從實際出發，堅持實事求是的思想路線，這才取得了輝煌的成果。不免也會產生許多問題，1992年鄧小平同志南方講話，解決了中國的經濟體制改革與開放實踐面臨的嚴重困境；2014年黨的十八屆三中全會審議通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，為新時代的改革開放繪制出新的藍圖。四個全面、五位一體、供給側改革、政府簡政放權，這些都是中國共產黨著眼于現實問題，提出的正確的改革方案。新的時代自然要有屬于新時代的改革開放，改革在身邊，開放在眼前，一切的一切都要著眼于現實，“應該相信和尊重事實，尊重規律，拿真理辦事，實事求是，我們天津大學的校訓。”

這是只有在李老的課上才能聽到的思政課，同時他也憑借幾十年的黨政工作經驗，激發退休黨支部活力，領導建立天津大學第一個院級關工委；凝聚退休教師力量，協助學生黨支部做好青年學生黨員的發展教育培養工作；積極投身民族教育事業，擔任新疆干部培訓班班主任，培養大批干部人才。

【編者按】

李老生長在紅旗下，目睹了新中國的成立、社會主義道路的探索，走過文革十年的坎坷之路，又趕上了改革開放的偉大創舉，經歷了國家的起起伏伏。近六十年的黨齡，他一路走來風風雨雨，60年是一筆寶貴的財富，親歷了艱苦、輝煌、成功、失敗的全過程。他告訴我們，四十年的改革開放，國家取得了舉世矚目的成就，青年強則國家強，社會主義事業要一棒接過一棒，黨和國家的工作應該是由年輕的一代人繼續按照黨的號召而奮斗，懷著遠大的理想，前仆后繼，實干苦干才能成功。如果說人生是一場考試的話，那么李老則用馬列主義、毛澤東思想做紙，尊重事實、實事求是為墨，給我們所有人交上了一份滿分的答卷。

從李老手中接過這一棒，年輕的我們任重而道遠······