高校認真從百年黨史中汲取為黨育人為國育才豐厚滋養

       各高校把黨史學習教育作為落實立德樹人根本任務的重要內容，把握青年學生特點，豐富宣講形式，挖掘黨史資源，創新教育載體，努力從百年黨史中汲取為黨育人、為國育才的豐厚滋養，引導青年學生堅定信念跟黨走，爭做擔當民族復興大任的時代新人。

　　豐富宣講形式，以理論武裝感悟思想偉力。各高校著力用好百年黨史“教科書”，用好指定學習讀本和書目，通過多種形式進行宣講，引導學生深刻認同中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。北京理工大學、同濟大學等高校邀請黨史學習教育中央宣講團成員來校做專題輔導報告，引領青年學生充分認識開展黨史學習教育的重大意義，深入學習黨的百年光輝歷程和創新理論成果。天津大學成立“中國共產黨精神譜系”講師團，面向學生開展黨的精神譜系系列宣講，教育引導學生傳承紅色革命精神。四川大學組織優秀思政課教師，通過易班網、學習強國等網絡平臺為全省180萬大學生講授“黨史大課”，引發學生熱議和好評。西安交通大學開設“北斗論壇”黨史專題講座，舉辦“青馬問道”黨史學習沙龍，推出“百年大黨精神砥礪  青年學子奮進前行”黨史教育微宣講31場，掀起學生理論學習熱潮。蘭州大學編發學生學習讀本，開辟黨史學習教育“第二課堂”，組織全校學生黨支部通過“三會一課”、主題黨日、輔導報告等形式加強黨史學習。北京大學化學學院、東華大學材料學院開展黨史學習教育聯學共建活動，兩院師生同上“北京大學與中國共產黨的創建”“中國共產黨支部發展歷程”等專題黨課，牢記教育強國使命，堅定科技報國信心。

　　挖掘黨史資源，以實踐體悟增強信仰定力。各高校挖掘用活校內外紅色“資源庫”，引導學生開展互動體驗式學習，把苦難輝煌的過去、日新月異的現在、光明宏大的未來貫通起來認識，自覺傳承黨的精神譜系，將紅色基因融入血脈。浙江大學充分發揮浙江“三個地”資源優勢，打造“行讀黨史”大課堂，組織學生到嘉興南湖紅船聆聽一大代表后人講黨史，到陳望道故居體會“真理的味道非常甜”，到安吉余村感悟“綠水青山就是金山銀山”的實踐真理，讓學生在現實體驗中傳承黨的革命精神和優良傳統。中國人民大學會同“延河高校人才培養聯盟”成員高校，成立“延河聯盟”紅色育人基地，依托延安革命舊址教學點進行現場教育，筑牢學生信仰之基。中國農業大學將黨史學習教育與學科專業有機融合，組織學生前往洛陽東方紅農耕博物館、一拖第三裝配廠和拖拉機動力系統國家重點實驗室開展黨史學習，堅定學生理想信念。中南大學開設“扣好人生第一粒扣子”黨史教育課堂，將靜態的檔案史料轉化為動態的鮮活教材，深入挖掘校史中200多個人物故事，覆蓋全體學生黨支部進行學習，引導學生傳承愛黨愛國奮斗精神。東南大學著眼學校主持設計的淮海戰役革命烈士紀念塔、南京長江大橋橋頭堡、周恩來紀念館等 60 余處紅色建筑，匯集出版紅色建筑背后的故事，作為生動的黨史學習教材。西南大學積極挖掘重慶紅巖紅色文化資源和校史中的紅色基因，傾力打造“紅巖革命故事”展演，為學生帶來別樣生動的“黨史大課”。

　　創新教育載體，以浸潤感染激發奮斗動力。各高校積極探索開展黨史學習的好方法，搭建青年學生喜聞樂見的教育載體，生動鮮活講好黨史故事，激勵學生投身強國偉業。上海交通大學以125周年校慶為契機，精心創作校史舞臺劇《積厚流光》、情景劇《循聲探秘·聲動交大》、話劇《錢學森》《清貧的牡丹》、合唱交響組曲《長征組歌》等，提高黨史學習教育的吸引力和感染力。山東大學舉辦“百年信仰  青年傳承”紅色家書接力誦讀、“學史鑒今守初心  讀史明理擔使命”征文比賽、“齊魯紅色人物”尋訪調研等活動，多種形式引導青年學生學習黨的光輝歷史。北京科技大學發起“百年黨史接力跑”接龍，組織100個師生黨支部在學校新媒體平臺上接力講述黨史故事，營造濃厚的黨史學習氛圍。東北大學發起“學黨史  知初心”遼寧百所高校黨史誦讀活動，推出“‘一二·九’運動的主力和先鋒”系列黨史學習教育融媒體作品，示范帶動全省高校講述紅色故事，傳承紅色基因。河海大學、西南財經大學推出紅色虛擬仿真課程，通過課堂教學再現革命年代的人物場景，讓學生在情境中沉浸、在故事里共鳴，激發青年學生的學習熱情。武漢理工大學組織百場“歌聲中的黨史”師生結對共建主題黨日活動，以音樂和故事為載體，通過精彩的舞臺演繹，讓學生真切感受革命先輩的堅定信仰和火熱初心，凝聚邁進新征程、奮進新時代的強大力量。