本站訊（通訊員 高成菊 攝影 唐宇涵）為進(jìn)一步推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，帶動(dòng)學(xué)部師生學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，引導(dǎo)教師樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，6月25日下午，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部黨委書(shū)記毛照昉為學(xué)部教師講授《學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，做好老師，做“大先生”，大力弘揚(yáng)教育家精神》專題黨課。

毛照昉從新時(shí)代高等教育的初心談起，圍繞當(dāng)代大學(xué)的歷史使命、高等教師的行為準(zhǔn)則、處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系等內(nèi)容進(jìn)行深刻闡釋。他強(qiáng)調(diào)，滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)高等教育需求，是當(dāng)今中國(guó)大學(xué)的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，國(guó)將興，必貴師而重傅，師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn)，也是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵一環(huán)。他結(jié)合《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和大量典型案例，對(duì)新時(shí)代高等教師的行為規(guī)范進(jìn)行深刻剖析，帶領(lǐng)教師學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)守育人初心，以教育家為榜樣，樹(shù)立“躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，爭(zhēng)做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的大先生。

最后，毛照昉結(jié)合近期非洲交流訪問(wèn)經(jīng)歷講解學(xué)部服務(wù)“一帶一路”沿線國(guó)家發(fā)展，以及“一系N企”機(jī)制推動(dòng)產(chǎn)教融合發(fā)展新格局。他強(qiáng)調(diào)，黨建工作和業(yè)務(wù)工作要一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，推進(jìn)高校黨建與事業(yè)發(fā)展“一融雙高”。他指出，學(xué)部黨委秉持“強(qiáng)化黨建引領(lǐng)、以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教”的工作思路，初步形成了“思想共進(jìn)、組織共建、人才共育、資源共享”的全員、全層次、全方位“四共三全”黨建工作格局，探索黨建引領(lǐng)下的產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展新格局，凝聚思想共識(shí)，匯聚奮進(jìn)力量，為全員、全方位推動(dòng)學(xué)部高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

（編輯 焦德芳 賈晨航）