地大新聞網(wǎng)訊（通訊員 彭珂 李繼杰）“十四五”期間，我校公共管理學(xué)院交出了一份內(nèi)涵式發(fā)展的亮眼答卷。五年來(lái)，錨定學(xué)?！暗厍蚩茖W(xué)領(lǐng)域國(guó)際知名研究型大學(xué)”建設(shè)目標(biāo)，緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，向著“追求卓越、以質(zhì)圖強(qiáng)，建設(shè)研究型學(xué)院”核心目標(biāo)篤定前行。從黨建引領(lǐng)到學(xué)科突破，從人才培育到科研攻堅(jiān)，從開(kāi)放辦學(xué)到社會(huì)服務(wù)，學(xué)院多點(diǎn)發(fā)力，各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，在國(guó)內(nèi)公共管理領(lǐng)域的教育科研版圖上，已然勾勒出獨(dú)具特色的高地輪廓，綻放出強(qiáng)勁的發(fā)展活力。
黨建引領(lǐng)筑根基 紅帆領(lǐng)航啟新程
學(xué)院堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)和研究型學(xué)院建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
強(qiáng)化理論武裝與組織建設(shè)，筑牢“一融雙高”根基。學(xué)院構(gòu)建“雙輪驅(qū)動(dòng)、深度耦合、服務(wù)大局”的黨建格局，以理論清醒保障政治堅(jiān)定，以組織優(yōu)勢(shì)匯聚發(fā)展合力。
深化理論武裝，凝聚思想共識(shí)。推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果，扎實(shí)開(kāi)展主題教育。深入學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，深刻領(lǐng)會(huì)其核心要義與實(shí)踐要求，將紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)融入日常工作生活。嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，健全“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制，創(chuàng)新黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)模式，結(jié)合公共管理學(xué)科特色開(kāi)展鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理等專(zhuān)題研學(xué)，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告10余篇。打造“南望山讀書(shū)會(huì)”理論學(xué)習(xí)品牌，通過(guò)經(jīng)典領(lǐng)讀、時(shí)政研討等方式營(yíng)造“學(xué)思踐悟”氛圍，提升師生理論素養(yǎng)。
夯實(shí)組織基礎(chǔ)，激活戰(zhàn)斗堡壘。優(yōu)化學(xué)生黨支部設(shè)置，按專(zhuān)業(yè)縱向、導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)組建15個(gè)學(xué)生黨支部，實(shí)現(xiàn)教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”全覆蓋。挖掘井岡山等紅色資源開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，年均覆蓋300余人次。嚴(yán)格組織生活制度，選優(yōu)配強(qiáng)班子，提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，為黨建業(yè)務(wù)融合提供堅(jiān)實(shí)支撐。
聚焦育人實(shí)效與發(fā)展動(dòng)能，彰顯黨建引領(lǐng)的卓越成效。學(xué)院以立德樹(shù)人為根本，推動(dòng)黨建與人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)同頻共振，成果喜人。
“走近時(shí)代先鋒”活動(dòng)合影
鑄魂育人成果顯著。創(chuàng)新“理論+實(shí)踐”育人模式，打造“走近時(shí)代先鋒”“‘為公’宣講團(tuán)”等特色品牌?！白呓鼤r(shí)代先鋒”活動(dòng)連續(xù)舉辦18屆，通過(guò)講述“時(shí)代楷?！?、行業(yè)先鋒的故事，輻射學(xué)生近萬(wàn)人，成為浸潤(rùn)青年心靈、傳承紅色基因的“思政金課”，多次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)媒體報(bào)道；“為公”宣講團(tuán)入選團(tuán)中央2024年全國(guó)大學(xué)生延安精神志愿宣講團(tuán)，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村開(kāi)展“專(zhuān)業(yè)+思政”宣講80余場(chǎng)，覆蓋超4000人次。微黨課《紅旗渠就是紀(jì)念碑》獲教育部第七屆高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀推廣作品（原一等獎(jiǎng)），2名師生獲評(píng)湖北省“百生講壇”優(yōu)秀主講人，1名學(xué)生入選全國(guó)“青馬工程”高校班，思政工作實(shí)效顯著提升。
學(xué)院分團(tuán)委連續(xù)四年獲評(píng)校級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”
組織活力全面迸發(fā)。學(xué)院獲評(píng)3項(xiàng)校級(jí)“一院一品”黨建品牌項(xiàng)目、1項(xiàng)黨建研究課題；土地資源管理系教工黨支部等4個(gè)黨支部獲評(píng)校級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”，其中3個(gè)黨支部入選學(xué)校黨建“樣板支部”及培育名單，形成“點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片”的示范效應(yīng)。學(xué)院團(tuán)委五年三獲校級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”（兩年一評(píng)），學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)連續(xù)五屆獲“標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，基層組織活力持續(xù)激發(fā)。
實(shí)踐育人成效顯著。堅(jiān)持“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”，組建“美麗鄉(xiāng)村宣講實(shí)踐團(tuán)”等特色團(tuán)隊(duì)，深入基層開(kāi)展政策解讀、國(guó)情調(diào)研、治理獻(xiàn)策等活動(dòng)，相關(guān)事跡獲《中國(guó)青年報(bào)》等媒體報(bào)道，彰顯地大公管學(xué)子“知中國(guó)、服務(wù)中國(guó)”的家國(guó)情懷。通過(guò)黨建與育人深度融合，“追求卓越、以質(zhì)圖強(qiáng)”理念深入人心，師生服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的行動(dòng)自覺(jué)顯著增強(qiáng)，為培養(yǎng)新時(shí)代公共管理人才注入紅色動(dòng)能。
學(xué)科交叉破壁壘 特色發(fā)展立潮頭
立足國(guó)家治理現(xiàn)代化戰(zhàn)略需求，學(xué)院依托學(xué)校地球科學(xué)優(yōu)勢(shì)，深耕“交叉融合、協(xié)同發(fā)展”學(xué)科生態(tài)，推動(dòng)學(xué)科實(shí)力實(shí)現(xiàn)跨越式躍升，走出了一條特色鮮明、優(yōu)勢(shì)凸顯的強(qiáng)科興院之路。
學(xué)科評(píng)估喜報(bào)頻傳。第五輪學(xué)科評(píng)估中，公共管理學(xué)科穩(wěn)中向好，土地資源管理學(xué)軟科排名躋身全國(guó)第7，應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)躍居全國(guó)前5，行政管理專(zhuān)業(yè)根基持續(xù)夯實(shí)。前瞻布局新興領(lǐng)域，學(xué)院自主設(shè)立“自然資源與國(guó)土空間規(guī)劃”交叉學(xué)科碩士、博士學(xué)位點(diǎn)，協(xié)同建設(shè)“自然災(zāi)害與應(yīng)急管理”“碳中和與高質(zhì)量發(fā)展管理”兩個(gè)交叉學(xué)科碩博點(diǎn)，成功申報(bào)“智慧城市與國(guó)土空間規(guī)劃”新專(zhuān)業(yè)和“智慧應(yīng)急技術(shù)與防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃”微專(zhuān)業(yè)，構(gòu)建起以土地資源管理為傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、行政管理為重點(diǎn)支撐、應(yīng)急管理為交叉增長(zhǎng)點(diǎn)的特色學(xué)科格局。
應(yīng)急管理系揭牌儀式暨應(yīng)急管理學(xué)科發(fā)展研討會(huì)舉行
專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)齊頭并進(jìn)。土地資源管理、行政管理獲評(píng)國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)，法學(xué)獲評(píng)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)；推行公共管理大類(lèi)招生，增設(shè)應(yīng)急管理本科專(zhuān)業(yè)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)布局。課程建設(shè)成果豐碩，2門(mén)本科課程入選國(guó)家級(jí)一流課程，7門(mén)課程入選省級(jí)一流課程，公共管理與公共政策課程組獲評(píng)“湖北省優(yōu)秀基層教學(xué)組織”，為人才培養(yǎng)筑牢課程根基。
學(xué)院承辦土地資源管理學(xué)科發(fā)展論壇
科研攻堅(jiān)擔(dān)使命 服務(wù)社會(huì)顯擔(dān)當(dāng)
以“有組織科研”為抓手，學(xué)院聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展需求，強(qiáng)化科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)與智庫(kù)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)科研能力與社會(huì)貢獻(xiàn)雙提升，用專(zhuān)業(yè)力量賦能?chē)?guó)家發(fā)展。
科研實(shí)力持續(xù)攀升。學(xué)院出臺(tái)《公共管理學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案》，凝練優(yōu)勢(shì)科研方向，組建重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)6支、特色培育科研團(tuán)隊(duì)4支?？蒲薪?jīng)費(fèi)總量突破1.21億元，超額完成規(guī)劃目標(biāo)。榮獲國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目39項(xiàng)（含國(guó)家社科基金重大重點(diǎn)項(xiàng)目），省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)，科研成果產(chǎn)出量質(zhì)齊升。
科研平臺(tái)能級(jí)躍升。學(xué)院成功獲批省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地“長(zhǎng)江流域國(guó)土空間治理與綠色發(fā)展研究院”、省級(jí)新型智庫(kù)“自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)急管理實(shí)驗(yàn)室”（入選中國(guó)智庫(kù)綜合評(píng)價(jià)AMI）、湖北省地方立法研究和人才培養(yǎng)基地，自然資源部法治研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室考核獲評(píng)優(yōu)秀并入選CTTI來(lái)源智庫(kù)；中國(guó)國(guó)土經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)國(guó)土空間規(guī)劃專(zhuān)業(yè)委員會(huì)正式落戶(hù)學(xué)院，為科研創(chuàng)新搭建起高端平臺(tái)。
舉辦新時(shí)代鄉(xiāng)村研究與治理國(guó)際研討會(huì)
學(xué)術(shù)成果與社會(huì)服務(wù)相得益彰。發(fā)表高水平論文212篇（T1/T2級(jí)別），出版專(zhuān)著23本；提交決策咨詢(xún)建議30份，15項(xiàng)獲省部級(jí)以上批示，其中2項(xiàng)獲中央領(lǐng)導(dǎo)批示，為政策制定提供重要參考。積極服務(wù)自然資源和應(yīng)急管理行業(yè)發(fā)展，參與50余個(gè)省市縣國(guó)土空間規(guī)劃和自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)普查，專(zhuān)利授權(quán)5項(xiàng)，參與制定國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)；利用“地球日”“憲法日”等契機(jī)開(kāi)展科普宣教活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)10萬(wàn)余人次，獲評(píng)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作成效第三方評(píng)估“先進(jìn)集體”，用實(shí)際行動(dòng)踐行高校社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
舉辦湖北省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2025年年會(huì)
人才強(qiáng)院聚合力 梯隊(duì)建設(shè)增動(dòng)能
人才是學(xué)院發(fā)展的核心引擎。學(xué)院將人才隊(duì)伍建設(shè)列為戰(zhàn)略工程，實(shí)施“人才強(qiáng)院計(jì)劃”，通過(guò)“引育并舉”打造結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊(duì)伍，為學(xué)院發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
精準(zhǔn)引才成效顯著。聚焦自然資源管理、應(yīng)急管理等關(guān)鍵領(lǐng)域，五年內(nèi)共引進(jìn)教師20人，為學(xué)科發(fā)展補(bǔ)充生力軍。用心育才賦能成長(zhǎng)，出臺(tái)《公共管理學(xué)院青年教師成長(zhǎng)發(fā)展基金管理辦法》，承辦“國(guó)際青年學(xué)者地大論壇”分論壇，構(gòu)建“領(lǐng)軍人才－骨干人才－青年教師”階梯式培育體系，助力青年教師快速成長(zhǎng)。
人才培育成果斐然。新增國(guó)家級(jí)和省部級(jí)高層次人才3人；2個(gè)團(tuán)隊(duì)獲批自然資源部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1人入選自然資源部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席專(zhuān)家；多人入選楚天學(xué)者、武漢英才等省級(jí)人才，湖北省法學(xué)法律專(zhuān)家人才庫(kù)首批入庫(kù)專(zhuān)家2人。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，4人晉升為教授（含特任），16人晉升為副教授（副研究員），45歲以下青年教師非本校學(xué)歷教育比例達(dá)56%，教師各類(lèi)考核通過(guò)率達(dá)到100%，形成了良性發(fā)展的人才梯隊(duì)。
立德樹(shù)人育英才 實(shí)踐賦能結(jié)碩果
堅(jiān)守立德樹(shù)人初心。學(xué)院構(gòu)建“價(jià)值塑造+知識(shí)傳授+能力培養(yǎng)”三位一體培養(yǎng)體系，創(chuàng)新“黨建+思政+專(zhuān)業(yè)”育人模式，著力培育兼具家國(guó)情懷與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型公共管理人才。
黨委書(shū)記徐巖為學(xué)生講授專(zhuān)題黨課
體系與創(chuàng)新共促育人增效。學(xué)院健全“本-碩-博”一體化貫通培養(yǎng)體系，全面推行本科生導(dǎo)師制，建立全鏈條育人管理和績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)，于大一上學(xué)期末完成師生雙向選擇，扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”。同步構(gòu)建“黨/團(tuán)校+青馬工程+青年講師團(tuán)”三級(jí)理論學(xué)習(xí)矩陣，領(lǐng)導(dǎo)班子講授黨課累計(jì)50余次，邀請(qǐng)專(zhuān)家專(zhuān)題授課10余場(chǎng)，覆蓋學(xué)生超5000人次。創(chuàng)新“線(xiàn)上+線(xiàn)下”融合學(xué)習(xí)模式，每年發(fā)布原創(chuàng)推文600余篇，單篇最高閱讀量達(dá)3.5萬(wàn)次，讓理論學(xué)習(xí)更具吸引力與感染力。
“沃土守望”團(tuán)隊(duì)獲得第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽主體賽一等獎(jiǎng)
青年教師學(xué)術(shù)指導(dǎo)團(tuán)組織開(kāi)展師生科研交流經(jīng)驗(yàn)分享
實(shí)踐與賽創(chuàng)融合賦能成長(zhǎng)。學(xué)院打造“行走思政+一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)”雙輪驅(qū)動(dòng)模式，每年組織近80支團(tuán)隊(duì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，連續(xù)三年有團(tuán)隊(duì)獲評(píng)湖北省暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)院分團(tuán)委成為全校首個(gè)省級(jí)優(yōu)秀組織單位的二級(jí)團(tuán)組織；2個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，1個(gè)團(tuán)隊(duì)躋身團(tuán)中央鄉(xiāng)村振興千支志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。貫通“實(shí)踐－競(jìng)賽－孵化”三級(jí)躍遷路徑，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)競(jìng)賽中斬獲303項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中“沃土守望”團(tuán)隊(duì)獲得第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽主體賽一等獎(jiǎng)，“南望先鋒”團(tuán)隊(duì)作品獲“挑戰(zhàn)杯”“揭榜掛帥”專(zhuān)項(xiàng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)；學(xué)生累計(jì)發(fā)表論文270篇，其中T1級(jí)19篇、T2級(jí)56篇，在學(xué)校科技論文報(bào)告會(huì)中屢創(chuàng)佳績(jī)，盡顯學(xué)子創(chuàng)新活力。
招生與就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)院構(gòu)建“全員－全域－全程”三維聯(lián)動(dòng)招生機(jī)制，兩次獲評(píng)學(xué)校招生優(yōu)秀組織單位；完善“榮譽(yù)－資助－發(fā)展”多元激勵(lì)體系，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金370.74萬(wàn)元，實(shí)施“英才工程”發(fā)展性資助逾3500人次。落實(shí)就業(yè)工作“一把手”負(fù)責(zé)制，近五年本研畢業(yè)生平均就業(yè)率超92%，本科生年均升學(xué)率達(dá)37.42%。學(xué)院連續(xù)獲評(píng)2023、2024年度就業(yè)工作先進(jìn)集體，為學(xué)子成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。
開(kāi)放辦學(xué)拓格局 品牌建設(shè)增影響
秉持開(kāi)放辦學(xué)理念，學(xué)院積極深化校地、校企、校校及國(guó)際合作，做強(qiáng)MPA品牌，不斷提升辦學(xué)美譽(yù)度與國(guó)際影響力，書(shū)寫(xiě)協(xié)同發(fā)展新篇章。
青海省煤勘院“地質(zhì)e站”掛牌
合作辦學(xué)與實(shí)踐基地建設(shè)走深走實(shí)。與青海省自然資源廳、湖北省應(yīng)急管理廳、湖北省空間規(guī)劃研究院、武漢市自然資源和保護(hù)利用中心、青海省核工業(yè)地質(zhì)局等多家單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立14個(gè)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，新增6處校外法學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地，共建省級(jí)示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地“秭歸縣產(chǎn)學(xué)研基地”等平臺(tái)。與武漢市黃鶴應(yīng)急救援隊(duì)等合作共建應(yīng)急管理實(shí)習(xí)基地，派駐師生深入一線(xiàn)助力政務(wù)工作提質(zhì)增效，推動(dòng)產(chǎn)教融合落地生根。
舉辦應(yīng)急管理政產(chǎn)學(xué)研會(huì)
MPA品牌影響力持續(xù)擴(kuò)大。學(xué)院強(qiáng)化導(dǎo)師管理與培訓(xùn)，聘請(qǐng)40余名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者和政府公務(wù)員擔(dān)任兼職教授；2023年修訂培養(yǎng)方案，將案例大賽列為必修環(huán)節(jié)，編寫(xiě)教材和教輔資料10部；《社會(huì)組織管理》課程入選首批全國(guó)MPA研究生在線(xiàn)示范課程，核心課程學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)良率持續(xù)保持100%。招生規(guī)模從2021年的131人穩(wěn)步提升至165人，為學(xué)院學(xué)科建設(shè)等提供了有力支撐，成為學(xué)院一張亮眼的辦學(xué)名片。
國(guó)際交流合作不斷拓展。與美國(guó)喬治·梅森大學(xué)、杜克大學(xué)等簽訂合作備忘錄，與慕尼黑工業(yè)大學(xué)等開(kāi)展深度交流；組織本科生參與暑期訪(fǎng)學(xué)項(xiàng)目，實(shí)施“新青年全球勝任力人才培養(yǎng)計(jì)劃”；成功召開(kāi)中巴經(jīng)濟(jì)走廊國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，積極響應(yīng)“一帶一路”倡議。累計(jì)招收留學(xué)研究生14人，本科生赴國(guó)（境）外訪(fǎng)學(xué)交流17人次，研究生國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)10人次，參加重要國(guó)際會(huì)議37人次，與國(guó)外學(xué)者聯(lián)名發(fā)表學(xué)術(shù)論文33篇，讓地大公管聲音走向世界。
回望耕耘路 奮進(jìn)新征程
回望“十四五”，學(xué)院辦學(xué)成效顯著，學(xué)科綜合實(shí)力大幅提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研創(chuàng)新能力、社會(huì)服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)“建設(shè)研究型學(xué)院”的核心目標(biāo)。
展望“十五五”，學(xué)院將繼續(xù)錨定學(xué)?！暗厍蚩茖W(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮公共管理學(xué)科優(yōu)勢(shì)，聚焦鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等國(guó)家重大戰(zhàn)略，緊扣新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)公共管理提出的新要求，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)科交叉融合，提升科研創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)能級(jí)，拓展國(guó)際合作廣度與深度，奮力推動(dòng)公共管理學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，為建成國(guó)內(nèi)知名研究型學(xué)院、服務(wù)國(guó)家治理現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)。（編輯 焦思勤 審稿 陳華文）
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