9月18日，“四個(gè)自信”與馬克思主義中國(guó)化新飛躍學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于‘四個(gè)自信’重要論述研究”開(kāi)題報(bào)告會(huì)，在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）召開(kāi)。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）黨委書(shū)記黃曉玫介紹，韓美群教授的重大課題研究，以為黨和國(guó)家工作大局服務(wù)、為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)服務(wù)為宗旨，致力于推動(dòng)唯物史觀(guān)和科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代中國(guó)的創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義和21世紀(jì)馬克思主義的新發(fā)展，推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的研究和創(chuàng)新發(fā)展。期待韓美群教授主持的這項(xiàng)國(guó)家重大項(xiàng)目，作為學(xué)校文科研究新的起點(diǎn)，開(kāi)啟學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的新局面。
湖北省委講師團(tuán)主任、省社科規(guī)劃辦主任高天瓊說(shuō)，高校是我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)五路大軍中的重要力量，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。他希望課題組堅(jiān)持正確導(dǎo)向，堅(jiān)持與時(shí)代同步伐，堅(jiān)持精品意識(shí)。他表示，省社科規(guī)劃辦將加強(qiáng)與課題組溝通協(xié)調(diào)，做好跟蹤服務(wù)。
在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，中國(guó)社科院馬克思主義研究院教授、中國(guó)歷史唯物主義學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)侯惠勤說(shuō)，很贊賞課題組的三個(gè)原則，一是將關(guān)于“四個(gè)自信”的論述納入黨的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)來(lái)考察，二是把關(guān)于“四個(gè)自信”的論述作整體性的研究與闡發(fā)，三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。關(guān)于課題研究，他建議，一是思考還要更深些，比如“四個(gè)自信”和黨的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)系。二是注意把握“四個(gè)自信”的系統(tǒng)化、整體性。三是認(rèn)真總結(jié)增強(qiáng)“四個(gè)自信”過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在開(kāi)題報(bào)告與評(píng)議環(huán)節(jié)，課題首席專(zhuān)家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）馬克思主義學(xué)院教授韓美群，介紹了課題的研究現(xiàn)狀與突破空間，總體問(wèn)題與內(nèi)容框架，預(yù)期目標(biāo)與主要成果。韓美群說(shuō)，這個(gè)課題非常龐大，涵蓋的內(nèi)容極其多，難度也非常大。課題組設(shè)想，如果可能，會(huì)出版系列著作，或者是關(guān)于“四個(gè)自信”的自信力研究，或者是“道路自信論”“理論自信論”“制度自信論”“文化自信論”。
中共中央黨校（國(guó)家教育行政學(xué)院）一級(jí)教授韓慶祥表示，課題組團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)，課題角度比較新，有許多新拓展、新觀(guān)點(diǎn)，論證也較為全面深入。他建議，課題組在大思路上從認(rèn)清、認(rèn)知、認(rèn)同、認(rèn)真的理路來(lái)展開(kāi)，在處理“四個(gè)自信”與“兩個(gè)結(jié)合”等重大關(guān)系上要進(jìn)一步加強(qiáng)研究，在研究方法上要體現(xiàn)系統(tǒng)觀(guān)念，要注意“四個(gè)自信”基本概念是多維度、多層次的，要從本源上深化理解提出“四個(gè)自信”的深層原因，要從五個(gè)“史”的發(fā)展史來(lái)觀(guān)察。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）馬克思主義學(xué)院教授傅安洲，從立題、破題、解題等角度，提出了自己的思考，認(rèn)為應(yīng)突出認(rèn)知、認(rèn)同、信仰、行為的指向，要注意調(diào)研對(duì)象的分眾化、代表性。
中國(guó)社科院馬克思主義研究院黨委書(shū)記、研究員辛向陽(yáng)認(rèn)為，“自信”是對(duì)能力的一種信心，也是對(duì)未來(lái)的一種希冀，是一種主動(dòng)精神。要把“四個(gè)自信”的整體性講透。
經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社副總編輯、研究員季正聚認(rèn)為，可從正面講、比較的角度、批駁的角度、歷史的角度等維度，拓展“四個(gè)自信”研究。
武漢大學(xué)黨委副書(shū)記、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授沈壯海建議，從重大論斷、重大挑戰(zhàn)、重大戰(zhàn)略、重大實(shí)踐、重大進(jìn)展、重大課題等角度考量，將研究往深里做、往實(shí)里做、往心里做。
在專(zhuān)題報(bào)告與指導(dǎo)環(huán)節(jié)，天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授顏曉峰，武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授袁銀傳，《馬克思主義研究》編輯部副主任張建剛，華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授董慧，《思想理論教育導(dǎo)刊》責(zé)任編輯陳娟，圍繞歷史自信、“四個(gè)自信”彼此關(guān)系、中國(guó)式現(xiàn)代化道路等內(nèi)容作了分享，并對(duì)課題研究中的理論建構(gòu)、問(wèn)題聚焦、成果轉(zhuǎn)化提出建議。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授阮一帆表示，相信這個(gè)項(xiàng)目所產(chǎn)出的一系列具有重大影響力的原創(chuàng)性的理論成果，會(huì)助推學(xué)院的學(xué)科建設(shè)，助推學(xué)院科學(xué)研究邁上新的臺(tái)階，再創(chuàng)新的輝煌。
據(jù)了解，長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）高度重視馬克思主義學(xué)院的建設(shè)，把思政課作為重點(diǎn)課程，把馬克思主義理論學(xué)科作為重點(diǎn)學(xué)科，把馬克思主義學(xué)院作為重點(diǎn)學(xué)院來(lái)建設(shè)，學(xué)校馬院和馬學(xué)科建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。（光明日?qǐng)?bào)全媒體記者張銳 夏靜）
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