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【科學(xué)網(wǎng)】博士畢業(yè)答辯前幾天,論文被正式接收,她卻感到“遺憾”

發(fā)表時(shí)間:2025-08-02     點(diǎn)擊:次     編輯:孫彥欽

文|《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者 李思輝 實(shí)習(xí)生 張鴻悅

因?yàn)槁?tīng)了一次講座,就認(rèn)準(zhǔn)了導(dǎo)師。山東姑娘劉璐不遠(yuǎn)千里“追星”到武漢讀博。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,她四年后順利畢業(yè),并且把博士畢業(yè)論文的主要內(nèi)容發(fā)表到Nature上。此舉實(shí)現(xiàn)了其所在的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)非地學(xué)領(lǐng)域頂刊“零的突破”。

7月16日,論文上線(xiàn)當(dāng)天,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)團(tuán)隊(duì)接受了《中國(guó)科學(xué)報(bào)》專(zhuān)訪(fǎng),他們直言“發(fā)表雖好,卻有遺憾”。

李國(guó)崗、戴志高兩位教授遺憾的是,論文發(fā)表得太晚了,沒(méi)能讓學(xué)生趕上今年“優(yōu)秀畢業(yè)論文”的申請(qǐng);作為學(xué)生的劉璐遺憾的則是,論文發(fā)表得太快了,以致團(tuán)隊(duì)都來(lái)不及申請(qǐng)專(zhuān)利。

劉璐

千里投奔導(dǎo)師

劉璐告訴《中國(guó)科學(xué)報(bào)》,過(guò)去四年她只做了一項(xiàng)研究,那就是“非雙曲材料釩酸釔晶體表面實(shí)現(xiàn)雙曲聲子極化激元的激發(fā)與調(diào)控”。

這是一項(xiàng)顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知的全新研究,研究過(guò)程中困難重重。四年期間,其他同期入學(xué)的博士生有的發(fā)表了SCI論文,有的申請(qǐng)到專(zhuān)利,有的獲得了不少榮譽(yù)、被媒體報(bào)道,而劉璐除了2023年在國(guó)內(nèi)期刊《中國(guó)激光》上發(fā)表了一篇綜述文章外,再無(wú)其他“亮眼表現(xiàn)”。但她卻始終堅(jiān)信,這項(xiàng)研究“一定會(huì)有被看到的時(shí)候”。

為什么這么確信?劉璐直言:“我對(duì)導(dǎo)師是有濾鏡的——我的導(dǎo)師告訴我‘這項(xiàng)研究堅(jiān)持下去會(huì)有重要價(jià)值’,我就踏踏實(shí)實(shí)去做,相信導(dǎo)師準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)?!?/span>

事實(shí)上,戴志高是她6年前就認(rèn)準(zhǔn)的導(dǎo)師。從山東師范大學(xué)考入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)讀博,劉璐就是沖著這位“牛人”來(lái)的,她也成為戴志高招收的首位博士生。

那是2019年深秋,山東師大文瀾樓報(bào)告廳內(nèi),戴志高作為校外專(zhuān)家受邀作了一場(chǎng)學(xué)術(shù)講座,題為《低維材料極化激元增強(qiáng)、機(jī)理及應(yīng)用》。聽(tīng)課的師生較多,場(chǎng)面也很熱烈。當(dāng)時(shí)還是碩士生的劉璐聽(tīng)得很認(rèn)真,她被這位專(zhuān)家所描繪的“新材料世界”所吸引。

“戴老師把深?yuàn)W的納米光學(xué)講得透徹易懂,仿佛打開(kāi)了一扇新領(lǐng)域的大門(mén)。”劉璐回憶,當(dāng)時(shí)講座現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈,她沒(méi)能獲得提問(wèn)機(jī)會(huì)。當(dāng)晚,作為學(xué)院講座新聞稿的執(zhí)筆人之一,劉璐負(fù)責(zé)將戴志高的研究框架與學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)凝練成文。這個(gè)過(guò)程進(jìn)一步加深了她對(duì)極化激元領(lǐng)域的興趣,也激發(fā)了她在這個(gè)領(lǐng)域深耕的志向。

臨近畢業(yè),在碩士生導(dǎo)師推薦下,劉璐與戴志高建立了聯(lián)系,并順利通過(guò)博士考核,最終如愿成為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)的博士研究生,師從戴志高教授。

2021年9月,劉璐拖著行李來(lái)到千里之外的武漢,開(kāi)啟了她的讀博生涯。

一見(jiàn)面,戴志高就問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“四五年后你想做什么,說(shuō)說(shuō)你的規(guī)劃?”得知?jiǎng)㈣粗驹诳蒲校髦靖咛嵝阉龊眯睦頊?zhǔn)備。

“戴老師告訴我,他會(huì)交給我一些比較前沿的研究課題,需要強(qiáng)大的韌勁和恒心才能完成。”劉璐回憶。后來(lái),她才知道,聊未來(lái)規(guī)劃是導(dǎo)師的“標(biāo)準(zhǔn)操作”。

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李國(guó)崗介紹,戴教授很有方法,注重根據(jù)學(xué)生的自身潛質(zhì)和未來(lái)規(guī)劃因材施教。如果學(xué)生今后想從事產(chǎn)業(yè)方面的工作,他就會(huì)安排對(duì)方參與一些與企業(yè)有關(guān)的橫向課題,或者積極申請(qǐng)技術(shù)專(zhuān)利;如果有志于從事更進(jìn)一步的科研,則會(huì)指導(dǎo)對(duì)方開(kāi)展一些更前沿的研究。

戴志高為劉璐設(shè)定的研究方向——非雙曲材料中探尋雙曲激元,是基于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)“礦物材料”特色學(xué)科、結(jié)合國(guó)家“稀土戰(zhàn)略”重大需求,并依托劉璐碩士期間的光學(xué)研究背景開(kāi)展的一項(xiàng)前沿研究。

這項(xiàng)研究源于一個(gè)塵封近四十年的科學(xué)預(yù)言。1988年,蘇聯(lián)科學(xué)家Dyakonov在理論上預(yù)言了一種區(qū)別于一般意義的、特定光學(xué)現(xiàn)象的可能性,但此預(yù)言一直未能獲得實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

戴志高為劉璐設(shè)定的研究目標(biāo),直指?jìng)鹘y(tǒng)認(rèn)知的“禁區(qū)”——在非雙曲材料中尋找并實(shí)現(xiàn)預(yù)言中的雙曲聲子極化激元。該研究被規(guī)劃為四個(gè)階段:找到合適材料、看到現(xiàn)象、實(shí)現(xiàn)調(diào)控、探索應(yīng)用。劉璐的研究主要聚焦于前三個(gè)階段。

密授減壓絕招

研究的首要挑戰(zhàn)是尋找能承載該反?,F(xiàn)象的材料。團(tuán)隊(duì)基于理論預(yù)測(cè)和晶體結(jié)構(gòu),從眾多候選礦物中展開(kāi)篩選。

劉璐表示:“這是一個(gè)非常耗時(shí)且充滿(mǎn)不確定性的過(guò)程。我和同課題組的王宇鵬博士一起,前后嘗試了五六十種材料,篩選工作持續(xù)了三個(gè)多月?!弊罱K,稀土晶體釩酸釔憑借其獨(dú)特的四方晶系結(jié)構(gòu)和光學(xué)特性脫穎而出,被確定為關(guān)鍵平臺(tái)材料。

找到材料后,核心任務(wù)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并直接“看到”預(yù)言中的現(xiàn)象,進(jìn)行納米尺度的實(shí)空間成像。而這需要最先進(jìn)的觀(guān)測(cè)設(shè)備。團(tuán)隊(duì)與新加坡南洋理工大學(xué)教授胡光維課題組合作,借助其先進(jìn)的低溫散射式光學(xué)顯微鏡設(shè)備,完成了關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)。當(dāng)清晰的、具有雙曲特征的極化激元圖像被成功獲取時(shí),上個(gè)世紀(jì)的預(yù)言首次在實(shí)驗(yàn)中得到證實(shí)。

觀(guān)測(cè)到現(xiàn)象后,下一步是實(shí)現(xiàn)對(duì)其狀態(tài)的主動(dòng)調(diào)控。這一研究過(guò)程充滿(mǎn)挑戰(zhàn),以至于劉璐經(jīng)歷了將近半年的“科研低谷期”——樣品調(diào)試反復(fù)失敗、信號(hào)難以解析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)停滯,挫敗感如影隨形。她愈發(fā)感到學(xué)習(xí)上、研究上、生活上的各種紛擾如潮水一般涌來(lái),讓她難以應(yīng)付、身心俱疲。

于是,她帶著“一肚子苦水”向?qū)焹A訴,本以為只是宣泄一下而已,卻出乎意料地獲得了一套非常管用的“減壓絕招”。

導(dǎo)師建議她嘗試用“四象限法則”減壓——把當(dāng)前的各種任務(wù)按“重要/緊急”維度分類(lèi)處理:重要且緊急事項(xiàng),立即執(zhí)行;重要但不緊急事項(xiàng),持續(xù)投入;緊急但不重要事項(xiàng),提高效率;不重要且不緊急事項(xiàng),盡量減少耗時(shí)。

“這套方法幫我厘清了輕重緩急,大大緩解了后續(xù)科研和生活中的焦慮。”劉璐表示,這套方法她沿用至今,非常管用。

戴志高告訴《中國(guó)科學(xué)報(bào)》,這套方法是他在澳大利亞蒙納士大學(xué)深造時(shí),其導(dǎo)師傳授給他的。而他的導(dǎo)師又是從一個(gè)美國(guó)人那里學(xué)來(lái)的。那個(gè)美國(guó)人叫史蒂芬·柯維,他創(chuàng)造了這套時(shí)間管理方法——這套方法對(duì)于提高效率、緩解焦慮非常管用。

從左到右依次為李國(guó)崗、王宇鵬、劉璐、戴志高

發(fā)表太快之憾

經(jīng)過(guò)兩三年的鉆研,這項(xiàng)研究終于呼之欲出!中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)團(tuán)隊(duì),以及合作的新加坡南洋理工大學(xué)團(tuán)隊(duì)都認(rèn)為,“這項(xiàng)工作基本達(dá)到發(fā)頂刊的要求了?!?/span>

然而,穩(wěn)妥起見(jiàn),他們還是決定把與之相關(guān)的另一項(xiàng)原創(chuàng)成果——“通過(guò)溫度調(diào)控實(shí)現(xiàn)極化激元的原位光學(xué)拓?fù)滢D(zhuǎn)變”整合到這項(xiàng)研究中,試圖做出一個(gè)“加強(qiáng)版的創(chuàng)新成果”。

“就像在跨海公路大橋上再開(kāi)出一條磁懸浮軌道?!崩顕?guó)崗告訴《中國(guó)科學(xué)報(bào)》,兩項(xiàng)突破性發(fā)現(xiàn)的結(jié)合,形成了“雙劍合璧”的效應(yīng),有效提升了這項(xiàng)工作的科學(xué)價(jià)值。

“這項(xiàng)研究讓原本‘沉睡’的材料具備了前所未有的潛力,如同將一個(gè)‘餅狀圖’中原本被認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)雙曲現(xiàn)象的區(qū)域成功解鎖,使可利用的材料范圍在理論上擴(kuò)大了約25%?!贝髦靖呓榻B。

“雙劍合璧”帶來(lái)的突破固然令人振奮,但將其凝練成一篇經(jīng)得起多角度推敲的頂刊論文,依然是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役。

從初稿到定稿,論文經(jīng)歷了60余次修改打磨。指導(dǎo)老師常在深夜逐條批注邏輯漏洞和文字表達(dá)問(wèn)題,劉璐則反復(fù)完善細(xì)節(jié),逐字逐句推敲。

“為了一個(gè)物理機(jī)制的準(zhǔn)確描述,往往需要整段重寫(xiě);為了一個(gè)坐標(biāo)軸的精確標(biāo)注,常常需要多輪返工?!眲㈣椿貞洝?/span>

這種近乎嚴(yán)苛的推敲增強(qiáng)了論文的嚴(yán)謹(jǐn)性。

令他們意外的是,投稿過(guò)程非常順利。該團(tuán)隊(duì)于今年1月底投稿,4月份根據(jù)審稿意見(jiàn)完成修改,5月20日就被接收。

“5·20”當(dāng)天收到論文被接收的消息,劉璐卻沒(méi)顧得上開(kāi)心,因?yàn)樗o張地準(zhǔn)備幾天后的畢業(yè)答辯。“用戴老師教我的方法去分析,當(dāng)時(shí)把畢業(yè)答辯做好是第一優(yōu)先級(jí)的事,高興和慶祝并不著急?!眲㈣凑f(shuō)。

這遠(yuǎn)超團(tuán)隊(duì)預(yù)期的發(fā)表速度,固然令人欣喜,但也帶來(lái)一些“遺憾”。一方面作為劉璐博士畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,該成果5月20日才被接收,已錯(cuò)過(guò)了學(xué)校優(yōu)秀博士論文的評(píng)選時(shí)間;另一方面,這一原創(chuàng)突破本打算申請(qǐng)專(zhuān)利,但因投稿至接收、發(fā)表來(lái)得太快,最終沒(méi)來(lái)得及申請(qǐng)。

讀博四年最主要、最直接的感受是什么?劉璐想了想,“焦慮”不是主要的,“疲憊”也不是,說(shuō)“快樂(lè)”也不全面……她給出的最終答案是“充實(shí)”?!俺鋵?shí)”既包括她緊張的科研過(guò)程,也包括科研之外的舞蹈和羽毛球時(shí)光。

問(wèn)及“研究取得成功有何經(jīng)驗(yàn)”,她回答得倒是干脆——“選準(zhǔn)一個(gè)好導(dǎo)師,并且充分信任TA”。

鏈接:博士畢業(yè)答辯前幾天,論文被正式接收,她卻感到“遺憾”—新聞—科學(xué)網(wǎng)

(原載 科學(xué)網(wǎng) 2025年8月1日)