湖北日?qǐng)?bào)訊(記者張歆、通訊員焦思勤、實(shí)習(xí)生李沛雯)在海拔六七千米的青藏高原上采集冰芯時(shí),不慎墜入冰裂隙,幸好背上的裝雪桶將他卡住,最后爬出脫險(xiǎn)……11月27日,學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神暨2025年湖北省“勞模工匠進(jìn)校園”宣講活動(dòng)在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)舉辦,以謝樹(shù)成院士的科研經(jīng)歷為原型的情景劇《攀登》上演,驚險(xiǎn)的科研事件、細(xì)膩的生活場(chǎng)景,讓在場(chǎng)師生十分動(dòng)容。
當(dāng)日,舞臺(tái)以中國(guó)科學(xué)院院士謝樹(shù)成、中國(guó)工程院院士陳學(xué)東、武漢紡織大學(xué)教授梅順齊、湖北大學(xué)教授陳守文等全國(guó)先進(jìn)工作者的事跡為藍(lán)本,進(jìn)行了深情演繹。

宣講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)供圖
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,有青年學(xué)生發(fā)問(wèn):常感“內(nèi)卷”、焦慮,如何培養(yǎng)“擇一事、終一生”的定力?
謝樹(shù)成院士解答,青年學(xué)生的問(wèn)題實(shí)質(zhì)上是關(guān)于“選擇”,從科研來(lái)說(shuō),有基礎(chǔ)科研,有企業(yè)應(yīng)用,有當(dāng)下熱點(diǎn),也有前沿方向,未來(lái)發(fā)展的好壞有不確定性,學(xué)生們難以把握,但事實(shí)上,每個(gè)人的日常生活中都面臨很多“不完美的選擇”,這就考驗(yàn)智慧和能力,“其實(shí)我也不算‘擇一事、終一生’,科研方向至少經(jīng)歷了兩到三次變化,核心沒(méi)有發(fā)生改變,就是做地質(zhì)微生物的研究。”
記者了解到,劇目編排、講述均取材于真實(shí)事件。以情景劇《攀登》為例,編創(chuàng)團(tuán)隊(duì)搜集大量資料,多次采訪(fǎng)謝樹(shù)成院士和他的家人,七易其稿。
“院士科研成就卓越,但在生活中,又非常溫情。”編導(dǎo)孫老師坦言,劇目不僅要展現(xiàn)院士團(tuán)隊(duì)的成績(jī),還要體現(xiàn)科學(xué)家的真實(shí)生活。地質(zhì)勘查風(fēng)餐露宿,還可能遭遇危險(xiǎn),她也曾問(wèn)謝院士,是否想過(guò)退縮,謝院士的回答“沒(méi)有,我就覺(jué)得把每天的事情做好,不要去想后面是什么”,“我們希望借助劇目,引導(dǎo)學(xué)子們不要焦慮未來(lái),而是著眼當(dāng)下,走好每一天的路。”

宣講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)供圖
“情景劇的演繹讓我身臨其境感受老師們?cè)谧隹蒲泄ぷ鲿r(shí)是多么艱難,也會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念?!钡厍蚩茖W(xué)學(xué)院地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2024級(jí)學(xué)生歐云儇說(shuō),此次宣講活動(dòng)讓她對(duì)科研工作有了感性的認(rèn)識(shí),也明白當(dāng)作出選擇后,就要堅(jiān)定信念,努力把事情做好。
據(jù)悉,此次宣講活動(dòng)由湖北省總工會(huì)主辦,湖北省教科文衛(wèi)體工會(huì)承辦,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)協(xié)辦,旨在充分發(fā)揮我省勞模的榜樣引領(lǐng)作用,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。

宣講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)供圖
鏈接:如何培養(yǎng)定力?宣講活動(dòng)中 院士這樣回答
(原載 湖北日?qǐng)?bào)客戶(hù)端 2025年11月27日)