地大新聞網(wǎng)訊（通訊員 殷茵）日前，“慶祝香港回歸祖國(guó)25周年” 霍英東教育基金會(huì)第18屆高等院校青年科學(xué)獎(jiǎng)及教育教學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng)舉行，我校宋海軍教授榮獲青年科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
宋海軍教授是地球科學(xué)學(xué)院地球生物學(xué)系主任，生物地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任，長(zhǎng)期從事重大地質(zhì)突變期的地球生物學(xué)研究。主持和參與多項(xiàng)國(guó)家基金委項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等。曾獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)碌?。他十余年潛心?wèn)道，在地史時(shí)期生物大滅絕與生態(tài)系統(tǒng)復(fù)蘇的過(guò)程和機(jī)制的研究方面，取得了創(chuàng)新性的成果。在《自然?地球科學(xué)》《美國(guó)科學(xué)院院報(bào)》《科學(xué)進(jìn)展》等刊物上發(fā)表論文90余篇。他論證了二疊紀(jì)—三疊紀(jì)（約2.5億年）之交生物的滅絕形式和復(fù)蘇模式，發(fā)現(xiàn)了大滅絕事件中生物殘存的多種新策略，為全球的科學(xué)家深入探討古、中生代之交生物與環(huán)境的演變規(guī)律提供了新證據(jù)。成果被《科學(xué)》《美國(guó)科學(xué)院院報(bào)》《國(guó)家科學(xué)評(píng)論》等正面評(píng)述，兩次入選中國(guó)古生物學(xué)十大進(jìn)展。
宋海軍教授始終堅(jiān)守著課堂教學(xué)主陣地，承擔(dān)多門(mén)本科生和研究生的課程教學(xué)，注重以教學(xué)推進(jìn)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科研能力，指導(dǎo)的學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生年度人物、湖北省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、“全省優(yōu)秀共青團(tuán)員”等，是學(xué)生喜歡的青春引路人。
據(jù)悉，霍英東教育基金會(huì)成立于1986年，以“扶植新秀，獎(jiǎng)掖群賢”為宗旨，資助和獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)研究和教育教學(xué)中做出優(yōu)異成績(jī)的高校教師。經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審，共118所高校的172名教師獲得第18屆高等院校青年科學(xué)獎(jiǎng)和教育教學(xué)獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)162人。（編輯王俊芳 審稿 陳華文）
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